玩转研学:欢乐时刻绽放

2024年6月25日,广西南宁 —— 在这阳光灿烂的日子里,金阳小学充满了欢声笑语,一场富有创意和趣味的研学活动正在热火朝天地进行。此次活动主题为“快乐成长,探秘世界”,旨在通过丰富多样的游戏环节,让孩子们在快乐中探索知识,在实践中感受成长的喜悦。

向伟摄影

一大早,当清脆的铃声响起,孩子们涌向 ,迎接这一天的精彩旅程。彩旗飘扬,处处洋溢着节日的气氛,各种游戏区已经布置妥当,等待着小探险家的光临。

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首先吸引大家目光的是“科学实验天地”。这里,不同年级的孩子分组进行各种有趣的实验,像神奇的“空气炮”和“彩虹水”制作。六年级的林晓东望着自己亲手做出的五颜六色的溶液兴奋不已:“这是我见过最美丽的实验!”周围的伙伴们也纷纷表示赞同,热烈讨论着实验原理。指导老师王老师则在一旁微笑着示范,讲解每一个步骤的科学知识。孩子们脸上的笑容、不时发出的惊叹声,无不传递出他们内心的无比愉悦。

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另一侧的“环保竞赛场”成为孩子们展示团队合作能力的舞台。为了赢得“垃圾分类小达人”的称号,小朋友们互相协作,将分别准备的纸板、塑料瓶和废旧电池正确投入不同的回收箱中。四年级的小敏在比赛结束后一边擦汗一边感慨:“原来正确垃圾分类这么重要,我以后要更注意环保!”在游戏的快乐中,孩子们不仅学到了知识,还培养了环境保护的意识。

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接下来是一场别开生面的“地理知识”。孩子们在一张巨大的南宁地图前寻找标志性建筑和自然景观。五年级的小凯指着地图兴致勃勃地说:“这是青秀山,是我们家附近的著名景点!”这个小游戏不仅让孩子们更好地认识自己的家乡,更是激发了他们对地理的浓厚兴趣。指导老师刘老师耐心地解答孩子们提出的问题,并鼓励他们用自己的方式去记录南宁的美丽。

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然而,最令人期待的还是模拟考古活动,小朋友们摇身一变,成为“小小考古学家”。手握铲子和刷子,他们在“考古现场”小心翼翼地寻找“文物”。当一年级的小涛挖出一块“古陶片”时,他的眼睛里闪烁着兴奋的光芒:“我找到宝藏了!”虽然这些“文物”都是人为埋下的,但这种发现和探索的过程极大地满足了孩子们的好奇心和求知欲,让他们在体验中感悟历史的魅力。